班主任是班級成長的“引路人”,班會課是立德樹人的“主陣地”。為積極響應駐馬店市及驛城區教育局關于班主任班隊會課大比武的活動號召,夯實駐馬店市第三小學班主任專業能力,搭建成長交流平臺,2025年9月15日,駐馬店市第三小學開展班主任班會課“大比武”活動。班主任以課為媒、以賽聚力,圍繞“弘揚民族精神,英雄在我心中”“培養陽光心理,塑造健康人生”“養成學習習慣,培養學習能力”等貼近學生生活與成長需求的主題設計課堂,讓賽事與校本教研深度融合,切實轉化為班主任日常工作的鮮活實踐。

活動伊始,付校長在致辭中明確:班會課是德育工作的核心載體,其靈魂在于“立德樹人”理念的班級化表達,更是班主任需長期揣摩、實踐、反思與創新的核心課題。她強調,本次班主任班會課“大比武”,不僅是響應上級教育部門“建設高素質班主任隊伍”號召的具體行動,更是啟動駐馬店市第三小學秋季學期班主任校級研修的重要契機。她希望全體觀摩教師以班主任的課堂為鮮活案例,在思考中收獲成長,共同實現“以賽促練、以賽促研、以賽促進”的目標,推動駐馬店市第三小學班主任隊伍強筋壯骨。

比武過程中,班主任們積極創新課堂形式:講解“心理健康”主題時,用互動游戲充分調動學生參與熱情,引導大家坦誠分享內心困惑;探討“情緒管理”時,以情景模擬引導學生換位思考,學會理解與接納不同情緒;致敬“民族英雄”時,通過故事講述與情感共鳴,激發學生的愛國情懷;解答“成長困惑”時,以平等對話拉近與學生的距離,給予實用的成長建議。在與學生的實時互動中,班主任們不僅展現出“傾聽學生心聲”“精準引導思考”的專業能力,更通過每一個環節設計、每一次課堂回應,將“立德樹人”理念落到實處,邁出了個人專業成長的堅實一步。




此次班主任班會課“大比武”雖已落幕,但駐馬店市第三小學班主任隊伍建設的腳步從未停歇。未來,駐馬店市第三小學將繼續以“嫩芽 — 拔節 — 秀實 — 成林”四階體系為抓手,為不同階段班主任搭建成長平臺,推動更多班主任從“獨苗”成長為“茂林”。全體班主任也將以更專業的能力、更飽滿的熱忱,守護學生成長,緊跟國家班主任隊伍建設的時代要求,讓班會課這一 “育人主陣地” 持續煥發新活力。(來源:駐馬店教育云)
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責任編輯 / 楊曉倫