為筑牢校園安全防線，提升應急處置能力，10月16日，駐馬店市第十一小學聯合轄區派出所組織開展反恐防暴培訓與消防實戰演練，學校保安及應急救援隊成員全程參與。

在反恐最小單元專項培訓中，轄區民警結合《學校"最小應急單元"突發事件處置工作指引》，詳細解讀3至5人作戰單元的組建標準與分工機制：明確盾牌手負責正面防御、鋼叉手專攻遠距離控制、輔助人員兼顧觀察預警的協同配合模式，并現場演示防暴器械的握持發力技巧。"面對可疑人員時，既要快速形成防御陣型，又需避免言語刺激激化矛盾。"民警特別強調處置規范，指導保安團隊通過模擬對抗提升配合默契度。

實戰演練環節設定入校高峰期場景：一名"可疑人員"未出示有效證件且拒絕登記，試圖強行闖入校園。值班保安立即啟動"三步處置法"——手持防暴叉實施阻攔、按下一鍵報警裝置、用對講機同步通報校應急指揮部。代班領導迅速拉響警報，由保安組成的最小作戰單元快速抵達現場，以"盾牌防御+鋼叉牽制"戰術將可疑人員控制，整個過程緊張有序。

消防演練緊隨其后，現場設置模擬火點，保安隊員依次上陣實操，熟練掌握火災撲救技巧，進一步夯實校園火災防控處置基礎。

今后，學校將持續落實"警校聯動、全員參與"機制，把反恐防暴、消防應急等技能培訓納入安全工作體系，筑牢師生生命安全防護網。（來源：駐馬店教育云）

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