為夯實教師專業素養,筑牢教育教學根基,駐馬店市第三十三小學于9月22日組織全體小學教師開展素質測試,聚焦教育方針、教育家精神、學段目標三大核心內容,以考促學、以考促研,推動教師隊伍專業能力提升。

本次測試緊扣教育政策與教學實踐,內容設計兼具理論性與實用性。在“教育方針”板塊,重點考查教師對黨的教育方針的理解,確保教師準確把握教育方向;“教育家精神”板塊圍繞“心有大我、至誠報國”等核心內涵展開考查,引導教師深化育人使命認知;“學段目標”板塊則結合小學各學科課程標準,細化考查低、中、高學段在知識傳授、能力培養、德育滲透等方面的具體目標,強化教師的學段銜接意識。

測試過程中,全體教師嚴格遵守紀律,認真作答,展現出良好的學習態度與專業素養。考后,駐馬店市第三十三小學針對測試中暴露的薄弱環節進行集中分析,明確后續學習提升方向,持續深化教師對核心內容的理解與應用。

此次素質測試不僅是對教師專業知識的一次全面檢驗,更強化了教師“以學促教、以知踐行”的專業意識。下一步,駐馬店市第三十三小學將建立常態化教師素養提升機制,推動教師隊伍向更高質量發展,為小學階段學生成長筑牢教育根基。(來源:駐馬店教育云)
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