【駐馬店廣視融媒訊】（記者 亦兵 韓冰）自全市開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作以來，駐馬店市實驗中學把“創(chuàng)文”“創(chuàng)衛(wèi)”作作為學校工作的重點，通過廣泛發(fā)動宣傳，讓全體師生認識到“創(chuàng)文”“創(chuàng)衛(wèi)”對于駐馬店城市發(fā)展和對于每個人的重要性，讓大家明確了工作的意義，增添了責任感，樹立了主人翁意識。
學校非常重視工作氛圍的營造，充分利用校園廣播站、學校網(wǎng)站、文化墻、手抄報等方式，大力宣傳和報道活動開展情況。操場四周、校園內(nèi)外、教師和辦公室，處處都有“創(chuàng)文”“創(chuàng)衛(wèi)”標語。為了讓廣大師生能夠方便學習掌握有關知識和要求，學校專門印制了“創(chuàng)文”“創(chuàng)衛(wèi)”明白紙，下發(fā)到每一位師生及家長手中。同時，黨支部和校團委積極組織黨員及青年志愿者走出校園、走進社區(qū)進行宣傳和文明勸導，形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍，全校師生及家長的知曉率和參與度高，有力地推動了活動的順利開展。
在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中，學校組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動，對學校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進行徹底大掃除，使學生認識到在平時的學習生活中，不僅要注意個人衛(wèi)生，還要自覺注意保持公共場所的衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生受到教育的同時，通過“小手拉大手”演講及征文比賽，也使家長受到感染，能自覺地遵守公共秩序，自覺保持公共衛(wèi)生，讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)衛(wèi)”，大家都應該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。
為了更好地開展“創(chuàng)文”工作，學校舉辦“文明從我做起，創(chuàng)城人人有責”主題班會和“道德大講堂”，老師帶領全體學生認真學習，積極討論，學生們對自己的言行舉止進行了反思，時時注意自己的言行談吐，知禮儀、懂禮儀，懂得感恩父母，學會友好交往，將文明習慣落到實處，使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學生成為文明禮儀行動的先鋒，為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻。學校組織全體師生開展社會實踐活動，學生向行人、居民宣傳，進行勸導市民文明行走、文明出行活動，教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等。活動雖然很辛苦，但是學生的收獲很大。
學校通過舉辦集會、在國旗下講話向全校師生發(fā)出號召，要求大家人人“爭做文明人，共創(chuàng)幸福城”，讓全校師生明白創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，人人從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為，提升自身的素養(yǎng)，樹立良好的個人形象和集體形象。
誠信是中華民族傳承已久的美德，對學生進行誠信教育，是加強未成年人思想道德工作的重要載體。市實驗中學自建校以來，就本著“立足班級、重在滲透、多管齊下”的原則，把誠信教育作為學校德育工作的重頭戲，齊抓共管，形成合力，廣大師生的誠信意識進一步增強。通過開展誠信宣誓活動、召開“人人知誠信”主題班會、開展誠信征文比賽、開設誠信小超市、設立誠信考場、建立圖書流動站、愛心雨傘等一系列活動和載體，把誠信教育融入到平時的教育教學中，讓學生在潛移默化中受到了誠信教育。同時，還通過辦好家長學校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
實驗中學黨支部副書記楊繼國說：“自從市委市政府提出‘十城聯(lián)創(chuàng)‘以來，實驗中學就動員全體師生，以學生帶動家長的方式，投身到這場活動中，實驗中學主要是承擔未成年思想建設工作，作為學校，我們把這項工作的重點放在加強學生的誠信教育方面。今后我們將更加深入地把這一活動開展下去，形成社會上人人講誠信的良好氛圍，讓誠信之花開遍天中大地。”
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