全媒體記者 武帥 李健 通訊員 李鵬飛

在教育這片希望的田野上，駐馬店第二實驗小學教師郭麗君始終堅信，語文不僅是知識的傳承，更是心靈的對話與生命的滋養。懷揣著“讓文字溫暖童心，用閱讀點亮成長”的教育初心，她在平凡的崗位上，用書香墨韻為孩子們鋪就了一條豐盈而溫暖的成長之路。

郭麗君的課堂上，語文從來不是冰冷的符號。她會帶著孩子們品讀經典段落里的細膩情感，也會拓展課外讀物中的奇妙故事，用生動的講解、有趣的互動讓課堂變得鮮活，讓孩子們在不知不覺中愛上文字、親近語文。

郭麗君說：“語文是孩子終身學習的基礎，更是他們精神發展的底色。在教學中，我一直努力打造生動的課堂，不讓語文學習顯得枯燥。每節課我都會給孩子們進行拓展閱讀，補充課外知識，引領他們跳出課本的局限，在他們尋找文字背后更廣闊的世界，真切感受到語文的溫度和力量。希望通過我的努力，孩子們都能真正愛上語文，學好語文，逐步提升語文素養”。

“閱讀是語文學習的根”，這是郭麗君常掛在嘴邊的話。她格外重視學生閱讀習慣的培養，不僅會精心挑選適合不同年級的課外書籍，還會組織讀書分享會、讀書漂流等活動，讓孩子們感受閱讀書的樂趣。在她的耐心引導下，越來越多的孩子養成了愛讀書的好習慣，班級閱讀氛圍日漸濃厚，還收獲了 “省書香班級” 榮譽稱號。如今，在郭麗君的感染下，閱讀的種子已在二實小校園里生根發芽。這些種子將在時光的滋養下，悄然生長，最終綻放出滿園芬芳。

憑借對教學的執著與付出，郭麗君先后榮獲了省優質課一等獎、省精品課一等獎、市名師、市優秀教師等諸多榮譽。每一份榮譽背后，都是她對教學的精益求精，對學生的用心付出。

“郭老師勤懇踏實，默默耕耘，既是孩子們成長路上的引路人，也是我們學習的好榜樣。我們因身邊有這樣一位好老師而自豪。”這是同事韋夢茹對郭麗君發自內心的評價。

日復一日，年復一年，郭麗君堅守著她的教育理想。她用粉筆書寫智慧，用書香浸潤童年。在她的引導下，孩子們正一步步走向一個更廣闊、更明亮的世界。

“未來在教學與工作的道路上，我會始終踐行一字一句讀好書，一生一世做好人的校訓。在教學中持續精進專業能力，在育人路上不斷傳遞向上向善的信念。”郭麗君說，作為青年教師，她也會努力突破自我局限，以更高的目標要求自己，用更扎實的行動把教育的溫暖實實在在帶給每一位孩子，助力他們健康茁壯成長。（編輯 劉潔瓊）

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