一顆顆好奇的心，叩問生命源頭；

一位頂尖的科學家，引領探索之旅；

一場關于 “我們從哪里來” 的對話，

           點燃科學夢想

“我們人類，真的是魚變的嗎？”9月26日，帶著這樣一個充滿想象力的疑問，駐馬店第二實驗小學東校區報告廳化身為一座穿越時空的“科學劇場”。同學們期盼已久的中國科學院古脊椎動物與古人類研究所蓋志琨研究員如約而至，為孩子們帶來了一場頂級科普盛宴。

本次科普活動由河南省科協主辦，河南省人工智能學會、駐馬店市科協與駐馬店第二實驗小學共同承辦?；顒犹貏e邀請到國際知名古脊椎動物學家、國家“萬人計劃”領軍人才蓋志琨老師 —— 他不僅是多次在《自然》雜志發表論文的“學術明星”，更是孩子們眼中的“科學偶像”。能與這樣的“大咖”面對面交流，孩子們的眼神里滿是興奮與期待。

報告中，蓋志琨老師化身為“科學導游”，用幽默風趣的語言、搭配珍貴的化石圖片，帶領孩子們暢游于古生物的奇妙海洋。他從一條小小的遠古魚類說起，一步步描繪出生命演化的壯闊畫卷，細致解釋了我們的身體結構中，如何保留著遠古祖先的“印記”。孩子們時而驚嘆，時而沉思，眼神里滿是對未知世界的渴求。

如果說報告是一場知識盛宴，那么隨后的互動環節，便是思維火花的碰撞現場。當蓋老師邀請大家提問時，孩子們的熱情瞬間被點燃，一只只小手高高舉起，提出的問題滿是天馬行空的想象力：

“蓋老師，現在的魚還能變成人嗎？”

“人的舌頭是由魚的什么變出來的？”

“蓋老師，人的牙齒是由魚的哪部分變成的？”

“為什么人的腳不靈活，而手那么靈活呢？”

面對這些充滿童真又兼具深度的問題，蓋志琨老師俯下身來，耐心地一一解答。他不僅向孩子們傳授知識，更用心呵護著每一顆珍貴的好奇心，鼓勵大家大膽提問、勇敢想象。這一刻，科學的種子在輕松愉快的對話間，悄然播撒進孩子們的心田?；顒幼詈?，蓋老師勉勵同學們：要保持這份寶貴的好奇心與提問的勇氣，因為“每一個偉大的科學發現，都始于一個看似簡單的問題”。

本次科普報告不僅是一次知識的傳遞，更是一場科學精神的啟蒙。我們欣喜地看到，科學的種子已悄然在孩子們心中播下。未來，或許正是今天這群敢于提問的“小科學家”，將接過探索的接力棒，繼續探尋生命的奧秘，解開更多自然界的未解之謎！（來源：駐馬店教育云）

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