全媒體記者 馬軍領 李京帆

三尺講臺育桃李，熱血奉獻映丹心。9月10日，在第41個教師節當天，正陽縣教育局局長熊靈、衛健體委主任李玲和市中心血站、縣紅十字會相關負責同志前往正陽縣第五小學、第一初級中學，向默默耕耘在教育一線并堅持無償獻血的先進典型朱林林、王東升兩位教師致以崇高的敬意和誠摯的節日問候，為他們送上鮮花和慰問品，高度贊揚他們不僅是三尺講臺上立德樹人的“人民教師”，更是挽袖獻血、守護生命的“生命英雄”。

朱林林老師是一名退伍軍人，在新兵連期間一天深夜，連里緊急集合，全體新兵在連排干部的帶領下跑步到醫院參加獻血，當時是他第一次獻血，獻了200毫升。后來，他從老兵口中得知，他們獻的血，都用在了突發車禍的受傷者身上。每當想起自己獻出的血挽救了一位重傷者的生命，甚至挽回了一個家庭的完整時，他的心中總是涌起難以言表的自豪與驕傲。

“說實話，我其實特別怕打針，”朱林林坦言，“直到現在，都不敢直視醫生手里的針頭。”但正是這位害怕針頭的人，卻一次次挽起衣袖，用勇氣戰勝恐懼，用熱血傳遞希望。

退伍后，朱林林被安置到正陽縣第五小學工作，憑著對教育事業的熱愛，他自學考取教師資格證，完成聘干手續，正式成為光榮的人民教師。1997年的一天，一個學生在玩耍時不小心砸碎了玻璃瓶，飛濺的玻璃渣順著孩子的肚臍眼穿進了腹部。當時孩子沒覺得異常，只感覺有點疼，直到晚上放學回家后，因出血量增多，孩子疼得受不了，家長急忙將他送到了醫院。學校接到通知時，已經是晚上八九點鐘，醫院庫房存放的AB型血很少，情況十分危急。朱林林老師和另一位老師了解情況后，立即趕到醫院，毫不猶豫地分別獻了400毫升血，這些血輸入孩子體內后，孩子的生命終于轉危為安。

通過這次親身經歷，讓朱林林老師更直觀地感受到了血液對生命的重要性——那不僅僅是一袋血漿，更是一線生機、一份希望，也更加堅定了他獻血救助他人的決心。從那以后，只要身體條件允許，他便堅持每年獻血，截止目前，他已累計獻血 6800 毫升，先后榮獲全國無償獻血奉獻獎銅獎、銀獎各一次。他的善舉，不僅挽救了一個又一個的生命，更傳遞了愛與希望的力量，詮釋了什么是真正的“師者仁心”。

“作為一名教師，我不僅要教書育人，更要以身作則，用實際行動告訴學生什么是責任與擔當。”朱林林說，“無償獻血無損健康，卻能挽救生命，是我力所能及的小事，希望能通過自己的行動，將奉獻、互助的理念傳遞給更多的學生和同事，影響和帶動更多的人加入獻血隊伍，獻上一份愛心，為有需要的人點燃重生的希望，讓我們的社會灑滿愛的陽光。”

在第一初級中學默默耕耘21年的王東升老師從1999年第一次參加無償獻血至今，堅持獻血26年，累計獻血 6200 毫升，同樣獲得全國無償獻血奉獻獎銅獎、銀獎各一次。

談及第一次獻血的經歷，王東升老師記憶猶新。“那是1999年，我看到有無償獻血活動，就毫不猶豫地報名參加了。那時候年輕，感覺這是一份責任，沒想到這一堅持就是26年。”王老師說，當時他并沒有太多的想法，只是覺得能通過無償獻血傳遞愛心是一件很光榮的事情。

26年來，無論工作多忙、生活如何變化，只要符合獻血條件，他都會準時出現在獻血點。對他而言，挽起衣袖不僅是一次簡單的善舉，更是一種內心的召喚。“初心其實很簡單，就是一份純粹的愛心，一份想幫助別人的念頭。”他說，“但正是這份簡單，讓我堅持到了今天。”

在王東升看來，無償獻血不是壯舉，而是普通人能做的溫暖小事。“作為一名教師，我常對學生說要關愛他人、奉獻社會。那我自己，也得先做到。”他笑著說，“我不圖什么榮譽，只希望我的一點熱血，能為另一個生命點燃重生的希望，只要身體條件允許，我會一直堅持下去。”

一腔熱血，承載師者大愛;三尺講臺，映照生命光輝。朱林林與王東升兩位老師，不僅在校園里辛勤耕耘，用粉筆播撒知識的種子，培育一代代學子成長成才;更將教書育人的使命延伸至社會所需之處，用實際行動詮釋了“師者仁心”的深刻內涵。他們是講臺上的引路人，也是生命戰場上的“無名英雄”，以愛育人，以血助人，用無聲的奉獻，點亮了人間大愛，是新時代教育工作者當之無愧的榜樣。

慰問組一行還走訪慰問了正陽縣農業農村局辦公室主任劉國清。多年來，他始終堅守公益初心，堅持無償獻血，累計獻血量已達8200毫升，榮獲2018~2019年度全國無償獻血奉獻獎金獎，以實際行動詮釋了一名黨員干部的初心使命和責任擔當。

“作為一名黨員干部，就要在關鍵時刻站出來、頂上去。”劉國清說，“獻血是我能為社會做的小事，能夠通過自己的微薄之力挽救生命，我感到無比自豪。我希望更多的人能夠加入到無償獻血的隊伍中來，共同為生命接力。”

每一位無償獻血者，都是默默無聞的生命英雄。他們來自各行各業，身份普通，卻做著不平凡的事。一袋熱血，承載希望;一次挽袖，托起生命。正是這些平凡英雄的點滴奉獻，匯聚成守護生命的溫暖長河。

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